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来源:
金华市方格外国语学校(小学部)
发布时间:
2024年01月15日

2023我们小学部这样走过

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      在时光的流转中,2023年金华市方格外国语学校小学部经历了一年的成长与蜕变。首望过去,走过的路上脚印有深有浅,

每个脚印都是汗水铺就的结晶,都是默默耕耘的收获。方格小学部全体师生,在生命的林子里,相依相伴,携手共进,

创造了属于我们自己的幸福时光。这一年,我们见证了孩子们的进步,感受了教育者的责任与担当。让我们一起回顾这

一年的精彩瞬间,共同见证小学部的成长历程。

一、开篇之章

      这一年,新学期的期待与挑战新学期的到来,为小学部注入了新的活力。孩子们带着对知识的渴望和对未来的憧憬,踏

入了熟悉的校园。老师们则以饱满的热情迎接新生,为孩子们量身定制了一系列丰富多彩的课程。新学期的期待与挑战,

激发了师生共同成长的决心。

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二、知识之旅

       这一年,小学部引进了新的课程资源,开展“有梯度、分类别、显层次、保时效”的特色课堂教学观摩活动,骨干示范课为

引领,师徒结对,集体备课来深入,展示课为平台,推门课去跟进,常态课做保障。从科学实验到艺术创作,每一门课程

都成为孩子们发现自我、挖掘潜力的舞台,拓宽了孩子们的知识视野。在学习过程中,孩子们遇到了各种挑战,如适应新

教学方式、掌握新知识等。但正是这些挑战,促使孩子们不断突破自我,收获成长。

三、活力之源

       这一年,丰富的校园文化活动校园文化活动是小学部的活力之源。我们弘扬优秀传统文化,铭记先贤革命征程,孩子们着装

统一,动作整齐,敞开心扉,释放激情,唱响红色经典,用歌声向党和祖国深情告白。这一年,我们举办了第一届校园嘉年

华活动节,各种文艺比赛、体育活动和社团成果展示,为孩子们提供了展示才华的平台。在活动中,孩子们释放天性、锻炼

能力,结交了志同道合的朋友。这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活,还培养了他们的团队协作精神和创新意识。

四、友谊之桥

      这一年,为了搭建家校交流的桥梁,增进家长对学校工作的了解,学校开展“智慧家长”教育故事,签署“亲子陪伴合同”,表彰

特别贡献的家长。构造良好的、有利于学生成长的育人氛围。增加学校和家庭之间的互信,促进学校和家庭的密切合作,共同

照顾、关注和培养每个学生的全面发展。

五、创新之翼

       这一年,德育活动的创新探索成为小学部关注的焦点。我们在国庆节拍摄了第二部爱国主义主题教育微电影,开展每月一次爱家、

爱校、爱国为主题的“红领巾影院”,组织毕业生定时回校、回学部看看老师,我们通过开展班级微活动——画画我的自画像、许下

新年心愿、让我们的孩子当一次校长、十米画卷送母校、全家福日历等活动,激发孩子们的创造力和想象力。在探索过程中,将孩

子们每一次的成长记录下来,将即时表扬进行到底,并让每一次表扬都充满仪式感,为孩子们插上了自信的翅膀,助力他们飞向更

广阔的未来。

六、心灵之约

       这一年,师生关系的深化与交流在教育教学过程中,师生关系的深化与交流尤为重要。老师们更加注重与孩子们心灵的沟通,倾听

他们的声音,关注他们的成长需求。通过日常互动、谈心交流和家访等形式,老师们与孩子们建立了深厚的情感纽带,为孩子们的

成长提供了坚实的支持。

七、作业之变

       这一年,家庭作业的变革与影响家庭作业是教育体系中不可或缺的一环。小学部对家庭作业进行了大胆的改革尝试。我们注重作业

的多样性和趣味性,减少机械重复的内容,增加实践性和探究性任务。这样的变革激发了孩子们的学习兴趣和主动性,培养了他们

自主学习和解决问题的能力。同时,也让家长们更加深入地参与到孩子的学习过程中,促进了家校共育的良好氛围。

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八、成长之路

      这一年,小烦恼与解决之道在成长的道路上,孩子们难免会遇到各种小烦恼和困惑。老师们关注到孩子们在学习、人际交往等方面

的问题,并给予及时的指导和帮助。通过耐心倾听、细心观察和科学引导,老师们帮助孩子们找到解决问题的方法,让他们学会面

对困难和挫折。在解决烦恼的过程中,孩子们逐渐成熟起来,为未来的发展奠定了坚实的基础。

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       2023年,我们关心家人和学生,也关心世界和你。我们持续学习,彼此赋能,共同成长。我们坚信,每一堂课的背后都是希望,

每一句话都有可能创造一个奇迹……

2024,甲辰龙至,愿大家都能万事随心,所求如愿。从此眼里是光芒,身边是良人,眉梢是温润,神色是一切尽意,前路是夜色

归阑,昭如日月。

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图文:政教处

初审:曹岩火

二审:严静芬

终审:陈良福