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来源:
金华市方格外国语学校(初中部)
发布时间:
2019年04月16日

         方格外国语学校初中为了培养学生集体荣誉感和竞争意识,形成同学之间的因竞争而相互督促、相互影响的平行教育,营造你追我赶比学赶帮的浓厚氛围,本学期按月设计主题活动来点燃学习激情。2月份开展了"行为规范月"活动,为了进一步激发全体学生的学习热情,决定3月份开展"心连心、手牵手、共成长"活动。


      3月2日全体师生齐聚舞蹈教室,举行"行为规范从头看"的活动月小结和"心连心,手牵手,共成长"活动月的动员会。


      政教主任陈国才对行为规范月开展情况作出了小结。开学以来,学生行为规范以抓好养成教育为前提,以各种检查为载体,取得了显著的效果。老师们真切地感受到同学们在行为习惯、文明礼仪、学习态度等方面的改观。尤其是纪律观念明显增强。如零食不再进教学楼,电子产品能及时上交,三操态度认真,课堂、就寝纪律明显改观。卫生习惯逐步养成,学生从不会打扫到会打扫,从打扫不彻底到不留死角。在活动月中涌现出一批先进典型,如七(1)班的孔维忠,七(2)班的沙本龙、叶拓东,八(1)班的马纡萍、沈杰,八(2)班的王佳乐、陈彦孜。


孔维忠:认识到"一分耕耘,一分收获",自主学习能力不断增强。


沙本龙:虽然基础差,但有着永不言弃的精神,尽力完成学习任务。


马纡萍:谦虚地自称"浪子回头金不换",敢于向自己挑战。


王佳乐:争做一名懂规矩守纪律的中学生。


      教务主任龚素妹代表学校介绍"心连心、手牵手、共成长"活动月的内容与做法。家师生心连心、手牵手纠正不良习惯、学会感恩、激情学习。具体做法:举办一场独特的爱心体验活动;举行二项竞赛,即班级擂台赛和挑战学霸赛;开展三个活动,即优生指导活动、待优生座谈会及党员培优扶弱结对。

      我们相信"心连心、手牵手、共成长"活动月一定会花落蒂熟,相信阳春三月能真正点燃学习激情。

                                                       作者:张小燕